不知不觉中本学期就过了一个月了.由于上学期的时候把这个学期的内容上得不多.所以在教学进度上就显得偏慢了些.感觉文科班上起来速度真的很慢.很多时候本来是准备一课时的内容,可到了我讲的时候就得近两课时.文科生反应相对来说慢一点.基础要差一点.所以我在讲的时候就得从基础讲起,充分照顾到他们的反应速度和基础,逐渐深入,尽可能让他们听懂了这个知识之后再进入下一个内容.这样下来,要按时完成教学任务就成问题了.在晚自习的安排上,本来打算多留一点时间学生自己安排.可是多数同学对练习册上的题是做一个不会一个,这样既费时又无效果.于是我只好多讲一点.教他们遇到题怎样去思考,怎样去分析.把我的思考方式教给他们.教他们以后遇到类似的题怎么来考虑.

    随着月末的临近,九月二十六、二十七号举行了高二年级九月份月考.这次考试中,十八班相对以前有一点点进步.可十九班这次考得不理想,高分段的同学不突出,很多成绩好的在这次中都考得很让人意外.可能与这个月赶教学进度有点关系.考试结束后我不断地总结经验教训,同时督促学生进行自我总结,不断改正以前的不足.争取在下次考试中情况有所好转.